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Materiali per Operatori del Benessere Immateriale
DINAMICHE DI GRUPPO
Teoria e metodo del lavoro con piccoli gruppi

Titolo Originale: GROUP PROCESSES. An introdution to Group Dynamics (Traduzione di Guido Contessa)
INDICE
PARTE PRIMA

PROCESSI DI GRUPPO IN PROSPETTIVA
PRINCIPI FONDAMENTALI

1.1- I primi sforzi per capire il comportamento di gruppo
1.2- La mente del gruppo
1.3- Struttura di gruppo e norme
1.4- La struttura sociale e il Sé
1.5- Ruoli di gruppo
GLI STADI DI SVILUPPO DEL GRUPPO
2.1- Studi empirici sugli stadi di sviluppo del gruppo
2.2- Il Modello Bennis e Shepard sullo sviluppo del gruppo
2.3- I criteri per la crescita del gruppo
2.4- Ogni gruppo è anche unico
IL METODO DEL LABORATORIO NELLO STUDIO DEI PROCESSI DI GRUPPO
3.1- Caratteristiche del metodo di laboratorio rilevanti per lo studio del gruppo
3.2- Gli obiettivi di apprendimento e il metodo per lo studio dei processi di gruppo
3.3- Apprendimento e Cambiamento
3.4- La totalità
I RISULTATI DEL GRUPPO DI ADDESTRAMENTO E DI APPRENDIMENTO
4.1- Ricerca sui gruppi di apprendimento basata sull'esperienza
4.2- Ulteriori ricerche sui gruppi di addestramento (o apprendimento)
4.3- Fatti non previsti
PARTE SECONDA
MODELLI E METAFORE
LA FINESTRA DI JOHARI: UN MODELLO GRAFICO DI CONSAPEVOLEZZA NELLE RELAZIONI INTERPERSONALI

5.1- La Consapevolezza nel Modello Johari
5.2- Il Gruppo come insieme
5.3- Settori condivisi
5.4- Intrappolato in giochi senza uscita
5.5- Relazioni e interazione
5.6- La matrice studente-insegnante
5.7- Lo Psychopest: come infastidire clinicamente i tuoi amici
5.8- Contraddizioni
5.9- Studi con l'uso del modello Johari
5.10- Dalle montagne dell'Himalaya
LA ZUCCHINI CONNECTION: COME SI VEDONO LE PERSONE L'UN L'ALTRA
6.1- Illusioni ottiche e interpersonali
6.2- Alcuni assunti sottostanti la Zucchini Connection
6.3- Relazioni interpersonali come fenomeno emergente
6.4- Le relazioni interpersonali come fenomeni emergenti
6.5- Coppie in interazione
6.6- Illusioni ed errori
6.7- La finestra di Johari e la Zucchini Connection: somiglianze e differenze
IL MODELLO CIRCONFLESSO E L'ANALISI DEL PROCESSO D'INTERAZIONE DI BALES
7.1- Il modello circonflesso
7.2- L'analisi del processo d'interazione
LE PLURIAPPARTENENZE: L'IPOTESI DEL CALABRONE
8.1- La rete invisibile
8.2- Il "gruppo di chiarificazione"
8.3- L'ipotesi calabrone
PARTE TERZA
GRUPPI E INFLUENZE INTERPERSONALI
LA CONDUZIONE DEI LABORATORI SUI PROCESSI DI GRUPPO

9.1- Struttura e canali di comunicazione
9.2- La leadership
9.3- Abuso di autorità
9.4- In sommario
9.5- La leadership nelle organizzazioni
9.6- Addestramento alla leadership
9.7- Processo di gruppo: strumento di cambiamento
LA COMUNICAZIONE
10.1- Psiche e processi del gruppo operativo
10.2- La teoria della metacomunicazione
10.3- Gruppi e cibernetica
INDIVIDUALISMO E RIDUZIONISMO: ALLA RICERCA DI UN PARADIGMA A LIVELLO DI GRUPPO
11.1- La visione distorta
11.2- La persona nel contesto delle relazioni
11.3- Critica: Sé o Altri?
11.4- Le regole nascoste dell'interazione
11.5- La teoria della personalità e i processi di gruppo
LA VELOCITÁ DEL CAMBIAMENTO SOCIALE E GLI EFFETTI SULLE INTERAZIONI UMANE
12.1- L'effetto della transitorietà
12.2- Habeas Emotum: alla ricerca di migliori interazioni umane
BIBLIOGRAFIA

 

 

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Presentazione Collana GRUPPI, ORGANIZZAZIONI, COMUNITA''

PRESENTAZIONE

Dinamiche di gruppo offre una panoramica dei fenomeni di gruppo e dei problemi che devono affrontare formatori, animatori, operatori sociali nel lavoro con i piccoli gruppi. Oltre a ciò fornisce una copiosissima documentazione sui numerosi autori che hanno studiato, in senso teorico, i piccoli gruppi.

La lettura del volume, non solo fornisce solide basi teoriche al lavoro psicosociale
coi gruppi, ma offre anche un documentato sostegno alla validità delle tecniche autocentrante, dei laboratori di sensibilizzazione, del T-Group.


L'AUTORE
Joseph Luft è docente all'Università di Berkeley - California. Ha raggiunto fama mondiale inventando, insieme a Harry Ingham, il modello della Johary Window per la didattica della personalità, della comunicazione e delle relazioni interpersonali.

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